MÚSICA PARA VIDEOS

Ingresá a esta carpeta y descargá la música para el video https://drive.google.com/folderview?id=0B1d7Pwf94V9CfkhsNG9IbktkSmhDcm9KZ0JZOF9tbUNkczNHREpoSlkwbktIVGpmWUYxM2M&usp=sharing

Ejercitación vacaciones de Invierno

Para descargar el archivo o imprimirlo hacer clic en el icono que se muestra en la siguiente imagen.

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Recuerden hacer sus fotos y videos para el VIDEO DEL BICENTENARIO DE NUESTRO COLEGIO

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Mecanografía .Aprendemos a utilizar correctamente el teclado.

Investigar en Internet para responder el siguiente cuestionario en las páginas web recomendadas:

1-¿Qué es el teclado?
2-¿Cuál es la posición inicial de los dedos en el teclado?
3-¿Que teclas corresponden a cada dedo?

4-¿Cuál es la postura correcta para escribir en la computadora?

· Práctica utilizando el curso de mecanografía online de Cursomeca. http://www.cursomeca.com

http://www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografia-vedoque.html

·  Ejercitación online: Unir con el que corresponde arrastrando la definición que se encuentra a la derecha.

o    http://salesianitos-saladeinformatica.blogspot.com.ar/2013/05/el-teclado.html

• Leer atentamente y rellenar los huecos del texto :

http://salesianitos-saladeinformatica.blogspot.com.ar/2013/05/ejercitacion-de-huecos-el-teclado.html

·         Representar gráficamente la posición inicial de los dedos en el teclado en la carpeta.

Hardware y software

Software: parte intangible de todo sistema computacional formado por conjunto de instrucciones. Sistema operativo: Un Sistema Operativo (SO) es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el usuario. Las funciones básicas del Sistema Operativo son administrar los recursos de la máquina, coordinar el hardware y organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento. Los Sistemas Operativos más utilizados son Dos, Windows, Linux y Mac. Algunos SO ya vienen con un navegador integrado, como Windows que trae el navegador Internet Explorer.

Preguntas iniciales:

·         ¿Cómo está formada una computadora?

·         ¿Qué es el software? ¿Y el hardware?

·         ¿Qué es un sistema operativo? ¿Conocen algunos ejemplos?
·¿Qué es el software libre?

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Para investigar:
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/1eso_recursos/unidad02_componentes_ordenador/teoria/teoria1.htm
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/educacion-tecnologica/computacion/2009/12/70-4041-9-como-funcionan-los-computadores.shtml
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/educacion-tecnologica/computacion/2009/12/70-3386-9-computador-procesando-informacion.shtml

http://www.muycomputer.com/2011/09/13/que-es-software-libre-explicacion-pars-ninos
http://www.somoslibres.org/modules.php?name=News&file=article&sid=4833

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1. Crear una red conceptual con el programa CmapTools en base a lo desarrollado e investigado en clases sobre las partes de la computadora.
2. Indicar en la misma los beneficios del uso del software libre.
3. Guardar en tu carpeta y en Onedrive (almacenamiento online)

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Para descargar el programa gratuito CmapsTools en forma segura :http://escritorioalumnos.educ.ar/datos/tutorial_de_cmaptools.html

Primera actividad 2016- NUBE DE PALABRAS

CREAR UNA CARPETA EN MIS DOCUMENTOS con tu nombre apellido y curso.En segundo ciclo.

Escribir en la carpeta los pasos realizados.

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1. En la carpeta, en forma individual los alumnos escribirán palabras relacionadas con TIC.
2. Utilizando la aplicación http://www.nubedepalabras.es/ crear una nube de palabras con las mismas.
3. Guardar la nube haciendo una captura de pantalla (IMP PANT) TENIENDO EN CUENTA EL NOMBRE DEL ARCHIVO: NOMBRE APELLIDO CURSO TP1 
4. En el pizarrón se realizará el diseño de nube de palabras con el aporte de todos los alumnos.
5. Completar sus diseños para después pasarlos a computadora.
6. Escribir en la carpeta los pasos realizados en la actividad.